Curso de Pedagogia do CESURG|SARANDI trabalha os Direitos Humanos em Chapada 42j1y

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A escola Júlio Aguiar, de Chapada, foi palco de mais uma ação realizada dentro do Projeto Conexão CESURG no último dia 10 de agosto. Seguindo a problemática “O que são Direitos Humanos?”, acadêmicos do curso de pedagogia da unidade de Sarandi, sob a supervisão da professora Sonia
Terezinha Nicolodi, trabalharam durante todo o dia com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio, além de alunos do EJA, totalizando mais de 300 jovens e adultos.
Segundo a professora Sonia, a participação de todos foi maciça, bem como o interesse dos estudantes, que trabalharam utilizando uma metodologia original. “Nós utilizamos a Declaração dos Direitos Humanos como base, estudando principalmente a questão dos nossos sentimentos com relação às
leis, como podemos torná-las mais humanas e se essas leis podem realmente beneficiar a mim ou a outro”, disse a professora.
Além da significação das leis, os contextos históricos em que os Direitos Humanos estiveram inseridos também foram estudados, desde a Antiguidade, na Grécia, até os dias atuais. O professor Aluísio de Oliveira, diretor de ensino do CESURG, destacou o sucesso que o projeto vem Conseguindo nos últimos dias. “Nós queremos levar o nome do CESURG para as escolas e entidades da região através de palestras e trabalhos como o que foi realizado no último dia 10. Através dessas ações, a instituição pode ajudar a construir o desenvolvimento dos municípios que rodeiam Sarandi, que é o nosso objetivo”, finaliza o diretor.

Assessoria de Comunicação – CESURG

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Rafael Rossetto participa de atividade alusiva ao dia do estudante em Barra Funda 5f3f2j

O diretor e presidente do CESURG, Rafael Rossetto, participou no último dia 11 de agosto, quinta feira, de uma importante atividade promovida pelo grêmio estudantil e pela direção da Escola Estadual de Educação Básica Antônio João Zandoná, em Barra Funda, em comemoração ao dia do
estudante.
Na ocasião, o professor Rafael ministrou a palestra O protagonismo da juventude e dos estudantes na transformação da sociedade, onde ressaltou a importância de os estudantes se organizarem para contribuir no processo de construção de uma escola que esteja mais próxima da
realidade. Também explanou sobre a necessidade de os jovens não desacreditarem de seus sonhos e estarem constantemente engajados na luta por um mundo melhor, se colocando como protagonistas da História.
Segundo a presidente do grêmio estudantil, Eduarda Pazzini, é muito importante que a juventude consiga se reunir e dialogar a respeito de seus anseios e perspectivas, diante de um momento da vida que exige tomadas de decisões que vão influenciar no futuro dos jovens e da
sociedade.
O CESURG parabeniza todos os estudantes pela agem de seu dia e pela importância de cada um na construção da história da humanidade.

oria CESURG

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Jornal da Liberdade Edição 1554 de 12-08-2016 6j3z5e

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765 - 12 DE AGOSTO, SEX - A PERDA DE SI MESMO PELO TRABALHO EXAUSTIVO 371x2e

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Mapa Abraço Norte RS 2016 4l2r3t

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Programa 048 11-08-2016 CEL São Lucas da Vila Progresso 151z58

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Jornal da Liberdade Edição 1553 de 11-08-2016 28205h

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11 de agosto Dia do Estudante - Confira os Estudantes de Três Palmeiras Classificados na 12ª OBMEP 2016 2f54c

No Dia do Estudante, nada mais justo que divulgar os alunos das Escolas Publicas de Três Palmeiras Classificados na 12ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas.

Escola Estadual Ensino Fundamental Joaquim Nabuco - Vila Progresso - Três Palmeiras - RS

NÍVEL 1

DANIELI RODRIGUES DA ROSA
TIAGO ROSSETTO MATIELLO

NÍVEL 2
BRUNO S DA SILVA
LUIS ARTUR DE A BEUTLER

Escola Estadual Ensino Médio Jose Antonio Ferronato - Centro - Três Palmeiras - RS

NÍVEL 1
GUILHERME TOMAZI
JOICE MACIEL

NÍVEL 2
DANIELA PLACOTNIK DA VEIGA
EDUARDA VORMA

NÍVEL 3
ALOISIO JOSE DE SOUZA
AMOS NASCIMENTO
BARBARA ROGERIA GUIMARAES CASAL
GINARA TOMAZ BADETE
MURILO CAMARGO FALLER
TALITA SOUZA

Escola Municipal Ensino Fundamental Alberto Pasqualini - Centro - Três Palmeiras - RS

NÍVEL 1
LEONARDO DA ROSA
LUANA STEFANI AGLIA
PEDRO HENRIQUE DIAS BETIATO
VITORIA ANTUNES ZILLER

NÍVEL 2
GILVANO GONCALVES FERNANDES
JEAN CARLOS ECKER
MELISSA APARECIDA GAZOLA
TEYLOR THOMAZ ANTUNES DE SOUZA

Escola Municipal Ensino Fundamental Indigena Fag Ror - Linha Caneleira - Três Palmeiras - RS

NÍVEL 1
ALEXANDRE BELINE
VIDINHA CAROLINE LOUREIRO

NÍVEL 2
CLEBER LOUREIRO FARIAS
RAAEL DE PAULA

Atenção: quando a escola envia mais cartões-resposta que a quantidade permitida e há alunos empatados na última vaga, o sistema faz um corte aleatório.

Em caso de dúvidas, entre em contato com a OBMEP Central: 21-2529-5084 ou com o Coordenador Regional:

Nome : ROSA MARIA TAGLIARI RICO
Telefone : (54) 33168359 / (54) 33131947 / (54) 91471373
Email : [email protected]

Parabéns aos alunos classificados!

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Hoje dia 11 de agosto comemora-se o Dia do Estudante e Dia do Advogado a todos os nossos parabéns 4x1u33

No dia 11 de agosto, é comemorado, no Brasil, o Dia do Estudante. Essa comemoração acontece desde o ano de 1927 e teve como ponto de partida algo que ocorreu cem anos antes, isto é, em 1827, na época do recém-instituído Império Brasileiro. Em 11 de agosto de 1827, o então imperador Dom Pedro I autorizou a criação das duas primeiras faculdades do Brasil, a Faculdade de Direito de Olinda, em Pernambuco, e a Faculdade de Direito do Largo do São Francisco, em São Paulo. Por esse motivo, no dia 11 de agosto, também se comemora o Dia do Advogado no Brasil.

Dada a importância crucial que as faculdades de Direito tiveram no processo de consolidação do ensino superior e do execício da vida intelectual no Brasil, grande parte dos responsáveis por “pensar o Brasil”, interpretar nossa história e definir e compreender nossa formação teve a sua base intelectual como bacharéis em Direito.

Sendo assim, em 11 de agosto de 1927, cem anos após a criação das referidas faculdades, houve uma comemoração em homenagem a elas. O advogadoCelso Gand Ley, que estava participando das comemorações, sugeriu aos demais participantes que, na mesma data, fosse instituído o Dia do Estudante, já que, mais do que símbolo do início dos cursos jurídicos no Brasil, as faculdades de Direito eram também ícones da história da educação brasileira.

A sugestão de Gand Ley foi acatada e, desde então, o Dia do Advogado e o Dia do Estudante são comemorados na mesma data. Houve ainda, dez anos depois, em 1937 – ano em que teve início a ditadura do Estado Novo de Getúlio Vargas–, a criação da UNE – União Nacional dos Estudantes, fato que “fez coro” para reforçar o dia dedicado aos estudantes.

No âmbito internacional, o Dia do Estudante é comemorado em 17 de novembroe faz referência à resistência estudantil à ocupação nazista na antiga Tchecoslováquia, em 1939. Tal data foi escolhida pelo Conselho Internacional de Estudantes (que hoje é a atual União Internacional dos Estudantes), em 1941, na capital da Inglaterra, como forma de homenagear a referida resistência e, sobretudo, um dos jovens participantes, Jan Opletal, que acabou indo a óbito em 11 de novembro de 1939.

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Três Palmeiras - Supervisora do Mercado da Cotrisal Fala do 5º Feirão de Aniversário Cotrisal 5m651j

 

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764 - 11 DE AGOSTO, QUI - FIQUE ATENTO AO SEU CORAÇÃO 1l7z

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12ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS 1b5pu

Relação dos Alunos Classificados

Código: 43157823 Escola: ESC. EST. ENS. MED. JOSE ANTONIO FERRONATO

Município: TRES PALMEIRAS, UF: RS

Os alunos dessa escola farão a prova da 2ª Fase no seguinte CENTRO DE APLICAÇÃO:

Centro de Aplicação: ESC. EST. ENS. MED. JOSE ANTONIO FERRONATO

Endereço: RUA PINHEIRO MACHADO, 837, CENTRO, ­ TRES PALMEIRAS, RS

Data da Prova e Horário:

Dia 10 de Setembro ­ Sábado ­ 14:30h. (Horário de Brasília)

Os alunos relacionados abaixo deverão apresentar­se no Centro descrito acima, portando documento original de identificação (carteira de identidade ou certidão de nascimento ou carteira escolar) e o cartão informativo da OBMEP disponível na coluna "Imprimir Cartão", na listagem abaixo.

É recomendável que o aluno se apresente no CENTRO DE APLICAÇÃO com, pelo menos, trinta minutos de antecedência.

CLASSIFICADOS(A) ALUNO(A) ­ NÍVEL 1 (2 ALUNOS)

Código Nome do Aluno Sala de Prova na 2ª Fase 

1 - RS43157823100079 - GUILHERME TOMAZI - Sala­ 01

2 - RS43157823100043 - JOICE MACIEL - Sala­ 01

CLASSIFICADOS(A) ALUNO(A) ­ NÍVEL 2 (2 ALUNOS)

Código Nome do Aluno Sala de Prova na 2ª Fase

1 - RS43157823200232 - DANIELA PLACOTNIK DA VEIGA - Sala­ 01

2 - RS43157823200177 - EDUARDA VORMA - Sala­01

CLASSIFICADOS(A) ALUNO(A) ­ NÍVEL 3 (6 ALUNOS)

Código Nome do Aluno Sala de Prova na 2ª Fase

1 - RS43157823300421 - ALOISIO JOSE DE SOUZA - Sala­ 01

2 - RS43157823300536 AMOS NASCIMENTO - Sala ­01

3 - RS43157823300408 - BARBARA ROGERIA GUIMARAES CASAL - Sala­ 01

4 - RS43157823300482 - GINARA TOMAZ BADETE - Sala ­01

5 - RS43157823300202 - MURILO CAMARGO FALLER - Sala ­01

6 - RS43157823300032 - TALITA SOUZA - Sala­ 01

Atenção: quando a escola envia mais cartões­resposta que a quantidade permitida e há alunos empatados na última vaga, o sistema faz um corte aleatório.

Em caso de dúvidas, entre em contato com a OBMEP Central: 21­2529­5084 ou com o Coordenador Regional:

Nome : ROSA MARIA TAGLIARI RICO

Telefone : (54) 33168359 / (54) 33131947 / (54) 91471373 Email : [email protected]

Parabéns aos alunos classificados!

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Brique da Liberdade - Vende-se área de terras na Linha Nova - TP g2d6b

Vende-se uma área de terras com 5 ou 10 alqueires, localizados na Linha Nova Três Palmeiras, sendo maior parte mecanizada.
Recebe-se casa ou terreno no negócio.
Interessados tratar pelos fones. 54 9902 0215 ou 9915 4375.
Com professora Neusa Martinelli.

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Projeto Google é tema de capacitação em Palmeira das Missões 5f4e5u

O Projeto Google Apps for Education foi tema de capacitação para os professores e funcionários da Escola Estadual de Ensino Fundamental Erci Camos Vargas, na noite da terça-feira, 9, em Palmeira das Missões. A coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), professora Sirlei Pietrobelli, da 20ª Coordenadoria Regional de Educação, transmitiu os conhecimentos sobre o programa.
Com o Google Apps é possível fornecer recursos inovadores à pesquisa tecnológica. Segundo a capacitadora, nessa formação inicial foi apresentado o aplicativo e suas funções como produção de texto compartilhado entre alunos, fichas, comunicação interna e debatidas as ferramentas Google, a cultura digital e a pedagogia de projetos. “O objetivo é que os professores utilizem as ferramentas do Google pedagogicamente, o que irá diminuir tempo e espaço”, explicou a professora ao ressaltar que a grande dificuldade é o o à conectividade, manutenção e falta de recursos tecnológicos para a completa utilização do programa.
Nesse primeiro momento, a capacitação do Google APPS For Education contemplará sete escolas abrangidas pela 20ªCRE. A formação ocorre pela parte da noite e aos sábados de manhã. Os professores atendidos demonstraram interesse e acharam inovador e desafiador o uso dessas ferramentas online para sua prática pedagógica.
O Programa
O Google APPS For Education é um aplicativo que será utilizado por alunos da rede pública estadual. O Programa é fruto de uma parceria entre a Secretaria de Estado da Educação e a Google. Os aplicativos desenvolvidos pela Google para o trabalho em sala de aula foram cedidos gratuitamente ao Estado.

Créditos: Jô do Carmo – ACS/20CRE

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20ªCRE Coordenadoria visita curso técnico na escola Venina Palma 3l2z5m

A titular da 20ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), Ana Possebon Perusso juntamente com sua equipe visitou, na segunda-feira, 8, a Escola Estadual de Ensino Médio Venina Palma, em Palmeira das Missões, para conhecer as instalações do curso de Técnico em Eletrotécnica, ofertado pela instituição e conversar com a equipe diretiva, professores e alunos sobre o funcionamento do curso e da escola como um todo.
A equipe foi recebida pela diretora Marilise Postai, coordenadora pedagógica Maria Elisete Martins e coordenador do curso técnico, Maurício da Veiga. A gestora agradeceu a presença da coordenadora e sua equipe e falou sobre as principais atividades desenvolvidas pela instituição.
Assuntos como avaliação, metodologia, carga horária, formação pedagógica, entre outros estiveram em pauta. O assessor da Educação Profissional, Eguemar Luiz Boelter, ressaltou que o professor ao entrar para a sala de aula deve estar preparado para conduzir didaticamente suas aulas e avaliação.
A equipe visitou as instalações práticas do curso de Técnico em Eletrotécnica e conversou com os alunos em sala de aula. “Constatamos que os alunos estão entusiasmados com o curso e muitos já estão atuando no mercado de trabalho e buscam, além de um melhor aperfeiçoamento, a certificação para conquistar melhor espaço”, concluiu a titular da 20ªCRE.
Ainda participaram da reunião a adjunta, Ana Jossade Félix Vieira, a chefia pedagógica, Jussara Maria Koch Vieira e a adjunta dos Recursos Humanos, Judilubia Ciprandi.
Curso de Técnico em Eletrotécnica
A Escola Venina Palma ou a ofertar o Curso de Técnico em Eletrotécnica a partir do primeiro semestre deste ano, sendo que no início deste mês já ingressaram alunos para a segunda turma. Os egressos saem com habilitação específica em Técnico em Eletrotécnica, estando aptos a disputar mais vagas no mercado de trabalho.
O curso funciona à noite, com aulas regulares, comportando vagas para até 25 alunos, que já tenham concluído o Ensino Médio.
As inscrições ocorrem antes do início de cada novo semestre. Conforme Edital divulgado. Os interessados devem procurar a secretaria da escola ou realizar a inscrição via internet, pelo site www.educacao.rs.gov.br . A forma de ingresso ocorre através de sorteio público.
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Texto e fotos: Jô do Carmo – ACS-20CRE

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Acadêmicos de pedagogia do CESURG - SARANDI participam do projeto Plantando o Futuro 2z6r1p

Idealizado por Rafael Rossetto, diretor e presidente do CESURG, como um símbolo da evolução e do crescimento conjunto da instituição e dos seus estudantes, o projeto Plantando o Futuro teve mais uma edição realizada nesta última terça-feira, 9 de agosto. O projeto consiste no plantio de mudas de árvores nativas frutíferas da região pelas turmas que iniciam os seus estudos no CESURG|SARANDI, de modo a formar um pomar localizado em frente ao bloco D. Os acadêmicos de Pedagogia foram os primeiros a participar do projeto neste semestre, liderados pela professora Sonia Terezinha Nicolodi, coordenadora do curso. Sonia, na ocasião, ressaltou que a preservação das árvores é um ato realizado em prol das próximas gerações e reafirmou o compromisso do CESURG em promover o crescimento pessoal de cada um que tiver a oportunidade de ar pela unidade. “Nós queremos que os filhos e netos de vocês possam ar e ver a realização dos primeiros que estudaram aqui”, afirmou ela durante o ato do plantio da muda de guaviju. Já para Marcos Lazzaretti, engenheiro florestal e coordenador de extensão do CESURG|SARANDI, a escolha das mudas plantadas por cada turma tem, além do significado simbólico, uma grande importância para o meio ambiente. “Nós decidimos utilizar árvores frutíferas nativas da região para contribuir com a preservação das espécies ao mesmo tempo em que promovemos a arborização do campus”, disse ele, concluindo em seguida: “esse é o real significado de ‘plantar o futuro’, preservar para as próximas gerações”. Ao longo dos próximos dias, as demais turmas que iniciaram as aulas neste semestre também participarão do projeto.

Assessoria de Comunicação CESURG

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Programa os na Fé de 10-08-2016 5ui6r

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Jornal da Liberdade Edição 1552 de 10-08-2016 3f375e

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VEM AÍ O 5º FEIRÃO DE ANIVERSÁRIO COTRISAL 1e2w6g

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763 - 10 DE AGOSTO, QUA - O HOMEM LIGHT, UMA CARACTERISTICA DO HOMEM MODERNO 6v616b

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